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基础音乐教育作为美育的重要途径，其特质就是情感审美教育，因此，引导学生在美好音乐中感悟人性美和人情美就显得尤为重要。本文从音乐教育学科的基本价值理念，结合本地区在新课程理念下音乐课堂教学策略的探索与研究，对基础音乐教育的育人功能的不可替代性进行了论证。
以美启善 以乐怡情--再谈新课程理念下基础音乐教育的育人功能
【摘 要】
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基础音乐教育作为美育的重要途径，其特质就是情感审美教育，因此，引导学生在美好音乐中感悟人性美和人情美就显得尤为重要。本文从音乐教育学科的基本价值理念，结合本地区在新
【机 构】
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桂林市教育科学研究所
【出 处】
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中国教育学会音乐教育分会(中南六省区)第九届音乐教育协作交流会
【发表日期】
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2011年期
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