【摘 要】
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<正>一、课题提出的背景(一)《国际教育信息化发展报告(2014-2015)》提出,在当今世界的经济发展和社会发展的道路上,信息化的发展占了很大的比例,推动了经济发展和社会发展,
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<正>一、课题提出的背景(一)《国际教育信息化发展报告(2014-2015)》提出,在当今世界的经济发展和社会发展的道路上,信息化的发展占了很大的比例,推动了经济发展和社会发展,信息化水平已经成为衡量一个国家地区现代化水平的重要标志。随着信息技术的飞速发展,在多媒体社会的发展背景下,在教育行业也产生了一些新的教学模式。其中,翻转课堂教学模式就是一个适应时代发展的具有颠覆性的教学模式。在我国,传统的
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