【摘 要】
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<正>什么样的育人模式才是适合小学生学习的有效模式?什么样的课堂才称得上是特色高效课堂?我们的实践是:吸纳了高效课堂模式精义的习惯养成教育模式,才是适合小学生学习发展
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<正>什么样的育人模式才是适合小学生学习的有效模式?什么样的课堂才称得上是特色高效课堂?我们的实践是:吸纳了高效课堂模式精义的习惯养成教育模式,才是适合小学生学习发展的有效模式;将习惯养成教育的要素融入课程之中,才是形成特色高效课堂的先决条件。把这两者结合起来,不仅形成以培养习惯为特色的高效课堂模式,而且让习惯养成找到了肥沃的土壤结出丰硕的果实。近年来,我们昌乐特师附小秉
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