家庭环境是家庭成员成长、生活、学习的活动范围,它不仅会影响儿童个性的形成,还会对儿童的智力、行为产生重要影响,对儿童的发展具有重要意义。调查报告从家庭结构、家长的文化素质、家长的职业和收入、家庭成员关系几个方面来分析家庭环境对儿童成长的影响。从调查结果来看,大部分学生的家庭成员关系良好,为小学生生理和心理的健康发展打下了坚实的基础,但仍有部分家庭成员关系紧张。家长教养方式方法比较理性,但放任子女的现象仍比较突出。大部分家长都能积极参与子女的教育,为子女营造一个良好的学习环境,但也有少数家长较少关心孩子学业。家庭环境对孩子的影响就像是物理学的磁场一样,孩子生活在一个特定的家庭环境里,他会不由自主地按照家庭的期望方向来发展。所以要想把孩子培养好,使孩子的发展符合家长的愿望,符合社会的需要,家长应该营造积极、健康的家庭文化氛围;提高自身的素质,建设学习型家庭;提高亲子沟通的质量,建立和谐的家庭人际关系;应端正教育方法,提倡理性教育。