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质量是教育的生命线，精品课程建设是高校提升教学质量的重要体现。通过建设精品课程，促进教学观念的转变，体现教学理念的变化。其中教学理念是教师实施课堂教学的指南，它决定了教师的课堂教学行为，只有对教学理念进行创新，勇于在教学中探索新的教学模式，才能对精品课程的建设起到推动作用，从而培养出具有国际竞争力的人才。本文讨论了电子科技大学通信与信息工程学院的通信原理课程组所作的一些探索和实践。