【摘 要】
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以温州市中学化学名师为研究对象,探讨名师的教育思想,从教学、科研、教师专业发展、学校管理四个方面进行阐述,为师范生教学技能培训、新教师职前培训、教师继续教育及教师
【出 处】
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第八届全国化学课程与教学论学术年会
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以温州市中学化学名师为研究对象,探讨名师的教育思想,从教学、科研、教师专业发展、学校管理四个方面进行阐述,为师范生教学技能培训、新教师职前培训、教师继续教育及教师专业发展提供借鉴。
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