目的 探讨通过仿生式健康教育对下肢骨折围手术期排尿情况的效果观察.方法 选择2012年1月～2013年6月在我院中西医骨科住院的下肢骨折术后患者100例，按病房的奇偶数将每日入院患者根据房间号分为观察组、对照组，各50例，对照组，在围手术期对患者进行常规宣教，宣教内容包括训练患者卧床解小便，并对患者术后6小时强化宣教嘱患者尽早排尿，避免发生尿潴留，对于排尿困难的患者进行诱导排尿加腹部热敷，排尿时采用屏风遮挡，并给予心理疏导已消除患者的紧张情绪.观察组在对照组所采取措施的基础上，在围手术期对患者开展仿生式健康教育，将统一颜色的气球充入不等量的水，以便于患者观察气球的大小及气球壁的变化，模拟不同尿量下充盈的膀胱变化，刺激患者的感官，很好的应用了巴普洛夫定律.同时观察2组患者在1、2、3、4、5、6小时的每个患者每小时的排尿量、尿潴留发生情况、导尿次数.结果 观察组排尿情况明显好于对照组(P＜0.01).结论 仿生式健康教育最大限度的改善和解决了下肢骨折患者围手术期排尿习惯的改变，减少尿潴留的发生率、同时减少因导尿的侵入性操作带来感染的可能及患者舒适度的改变，更有力于自身排尿功能的恢复.