论文部分内容阅读
结合教学实践,总结出混凝土结构及砌体结构课程“十多”、“两难”的特点;研究开发出先进的现代化教学手段,实现了该课程的全部多媒体教学,使教学效率得到提高,教学效果得到增强;对教学内容进行改革,使课程体系得到进一步优化;加强理论与工程实践环节相结合的建设,使理论教学与工程实际更加紧密地结合在一起,从面保证这一重要的课程体系手段先进、实践性强。其意义在于创建新的教学模式,以便培养出高索质的土木工程专业人才。