青少年是社会和国家的未来，其健康和对生活方式的选择，会影响社会的进步，青少年的可塑性大，一旦形成良好的行为模式和科学的生活习惯，对他们一生的身心健康都会产生重要的影响。健康教育的目的是通过各种行之有效的方法，改变学生和家长的不良生活方式，以提高自我保健意识。学校是青少年集中的地方，具备开展健康教育的良好基础，同时学校又是进行健康教育效果最好、时机最佳的理想场所；与学校相比，家长更有条件了解孩子的细微变化，从而及早采取相应的干预措施。所以，健康教育必须得到家长的支持和帮助，才会取得事半功倍的效果。家长对学校提供的健康教育知识的信任程度、各种方法的可操作性，决定了他们是否能够参照学校提供的健康教育处方，改变家庭旧有的生活模式，为孩子提供更健康、更科学的成长环境。为了使家长能与学校密切配合，树立“健康第一”的理念，提高健康知识水平，实践健康行为，达到有效改善学生健康状况的目的，本文于2006年9月采用问卷的方式，对全校的学生家长进行了调查。