【摘 要】
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应用文写作是一门提高学生实践写作技能的传统基础课程,多年来一直遵循着"文种概念特点——范文分析——文种写作练习——作业点评——期末考试"这一传统教学模式。教学内容
【基金项目】
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2016年河北金融学院校级教改课题研究成果
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应用文写作是一门提高学生实践写作技能的传统基础课程,多年来一直遵循着"文种概念特点——范文分析——文种写作练习——作业点评——期末考试"这一传统教学模式。教学内容上还不够丰富,知识点零散单一,欠缺连贯性和整体性;课程设计缺乏系统性和规范性,学生分析事务、处理能力还有待进一步成熟,教学方法欠缺灵活性和多样性。因此,为了满足学生未来职业能力和职业素质的需求,应用文写作课程有待形成一套相对成熟完善的实践教学体系。
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