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高等教育与区域经济相互协作、相互制约，只有良性互动才能实现共同发展。本文通过梳理河南省高等教育现状，测算河南省高等教育对区域经济增长的贡献，得出河南省高等教育对经济增长贡献较低的结论，并据此提出高等教育要树立主动为区域经济建设服务的意识、建立完善的人才培养体系、构建符合区域产业特点的学科结构、建立运转顺畅的产学研结合体系、创新高等教育宏观管理体制、分层次与区域经济互动、大胆探索高等教育多种办学体制等对策，促进高等教育与区域经济的共同发展。