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本文介绍了医用电子仪器与维修专业发展过程，简述了医用电子仪器与维修专业的特色，提出专业建设的基本思想与整体目标。本专业培养方案以“百分制”为重点，加大实践性教学环节和选修课的比例。在教学实践过程中，完全按照培养方案进行，取得了较好的效果，满足了不同水平学生的要求；进一步加强了学生实践能力的培养;扩大了学生的知识面，提高了学生的综合素质；促进了课程体系和教学内容、教学手段的调整和改革。