【摘 要】
:
本文介绍了在第二语言语音习得领域比较有影响的三种理论框架,对比分析假设、知觉类比模型和语音学习模型,着重分析了跨语言语音对比与第二语言语音习得之间的关系,并结合自己
【出 处】
:
第八届中国语音学学术会议暨庆贺吴宗济先生百岁华诞语音科学前沿问题国际研讨会(PCC2008/ISPF2008)
论文部分内容阅读
本文介绍了在第二语言语音习得领域比较有影响的三种理论框架,对比分析假设、知觉类比模型和语音学习模型,着重分析了跨语言语音对比与第二语言语音习得之间的关系,并结合自己的研究结果对这三种理论中存在的一些问题进行了讨论。
其他文献
本文对平定方言“中缀-l”儿化的音姿协调驱动进行了分析。汉语方言儿化现象的研究重点主要集中在韵母,而少有涉及声母辅音的。从整个汉语方言的儿化类型看,声母辅音与卷舌韵
本文阐述了成人知觉非母语音段、成人和儿童知觉与产出第二语言音段领域两个有影响的模型——知觉同化模型、言语学习模型,概括了母语音系等同分类知识在非母语言语知觉与产
我父亲韩复榘主鲁时严于吏治,一上台就掀起廉政风暴,触动了不少大小官吏的利益,断了不少人的财路,此辈心存怨谤,耿耿于怀。父亲一旦失势,立刻墙倒众人推,群起而攻之,或杜撰“
“别看山上的别墅高档,家里都不能上网呢!”“这小区线路太老,速度只能到512Kb/s,不能办高速套餐。”这些传言你都听过吗?最近,小菜对这些问题一头雾水:网络不就是通过网线传
本文利用Svantesson(1986)的方法对普通话5个清擦音的声学空间重新进行了分析。结果表明,/s/的谱重心最高,分散程度最小,分布范围最小;/x/的谱重心最低,分散程度最大,分布范围
数学作为研究数量关系与空间形式的一门学科,对军队院校的学员来说,是重要的核心课程,具有使他们掌握数学知识、培养逻辑思维能力、提高分析问题解决问题能力,为终生学习打基
本文从定性分析二语学习者听力理解中的失误入手,将其在听力过程中出现的失误分成四类:1.元音引起的耳误;2.辅音引起的耳误;3.音变引起的耳误;4.方言引起的耳误。文章从微观听力
本文运用麦克风和电子声门仪对吴语仙居方言的浊内爆音进行了声学分析和嗓音特性分析。结果表明:(1)典型的浊内爆音开商值小,具有紧喉特征,弱化的浊内爆音紧喉特征消
平遥方言内部分歧较大,往往由于调查点不同,语音系统就会有所差别。因此,难以用单一的体系反映方言的整体面貌。 本文在对平遥东北郊尹村的方音调查后,发现该地区的方言中
在Windows环境下,采用DirectShow技术,设计出符合我国DMB-TH标准的高清电视(PCTV)。选择FameG公司的FS7805为主控芯片对DMB-TH信号调谐和解调,编制BDA技术的播放器软件。实现