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苏轼有诗云：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这“活水”指的就是丰富的社会生活。我们的论题“课堂生活化在小学语文教学中的应用”就是针对当前小学语文教学为了教而教，远离生活远离学生兴趣的现状提出来的。我们认为：从社会的要求、学科的要求、学校的要求、师生的要求几方面来看，我校确定的研究课题是体现社会需求的、符合教学规律的，也是非常有现实意义的、可行的论题，它的研究必将使学生获得最大的利益。可以说，这是一个非常值得研究的论题。