论文部分内容阅读
铝铁合金自动粉化机理兼论ＡＬ－Ｆｅ金属间化合物的常温脆性
【机 构】
：
钢研所
【出 处】
：
第六届全国X射线分析学术会议
【发表日期】
：
1995年期
其他文献
应用不同播种方式和灌溉方法研究了孔穴塑盘育秧实用技术。结果表明：１）土种分播每孔穴４～５粒芽谷，播后浸润为灌，出苗穴率和成苗率较高；土种混播或泥浆播种，虽较省工，但成苗率不如土种分播
摘 要： 导数概念的讲解对于职业学校的学生来说，理论性强、难度大。常规讲解下学生表示不理解，老师也很无奈。作者尝试在导数的概念教学中，从头发的生长率入手，先引起学生的兴趣；再计算爬一座山的坡度，理解距离越近坡度的计算就越准确，当距离接近于0时，就是这一点的坡度值，为导数的几何意义做铺垫；最后用书本的引入例题自由落体运动在2秒的瞬时速度与计算极限的吻合，让学生体会导数就是这个特殊极限，从而引起学生对
摘 要： 作者认为在中学数学教学中构建数学建模意识无疑能够提高中学数学教学质量，以及运用数学的能力。并结合自己的教学体会，从理论上及实践上阐述构建数学建模意识的基本方法，以及通过建模教学提高学生运用数学的能力。 关键词： 数学建模 数学模型方法 数学建模意识 运用数学能力 一、数学建模与数学建模意识 著名数学家怀特海曾说：“数学就是对于模式的研究。” 所谓数学模型，是指对于现实世界的某
ＭＡＧ焊时，焊丝熔化速度与送丝速度之间的稳定平衡是保证电弧稳定的必要条件。在不同焊接条件下，保证这个稳定平衡的物理本质也不同。碳钢、不锈钢细丝焊中，焊丝外伸长度存在着强烈的