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小学语文的教学过程中,朗诵一直作为一项十分重要的板块受到教师的广泛重视。小学生在学习朗诵的时候,也要充分接受教师的指导。如何运用先进的理论方法促进小学生小学语文朗诵水平的提高,是当前阶段中教师需要注意的一项重要问题。本文就小学语文教学的朗诵指导方法展开讨论,说明小学生在朗诵起步阶段的指导方法。
小学语文教学中朗诵教学的有效策略
【摘 要】
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小学语文的教学过程中,朗诵一直作为一项十分重要的板块受到教师的广泛重视。小学生在学习朗诵的时候,也要充分接受教师的指导。如何运用先进的理论方法促进小学生小学语文朗
【机 构】
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塔城地区特殊教育学校;
【发表日期】
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2004年期
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