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<正>多年的班主任工作使我感受颇多,总的来说,班主任工作就是在多重角色的交替转换中完成的。我们首先是"老师"、但更多时候我们需要是"妈妈"、"法官"。但无论是那种角色都源于责任和爱。我们首先是"老师"。作为班主任,我们只有具有过硬的业务水平,才能首先赢得学生的爱戴和尊重。因为教师的生命在课堂。
爱心、耐心——初中班主任工作案例 洒向学生都是爱
【摘 要】
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<正>多年的班主任工作使我感受颇多,总的来说,班主任工作就是在多重角色的交替转换中完成的。我们首先是"老师"、但更多时候我们需要是"妈妈"、"法官"。但无论是那种角色都源
【机 构】
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唐山市遵化市第二中学;
【发表日期】
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2004年期
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