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以前出现的数字化教学仪器,绝大部分都属于计算机技术在数据处理方面的应用,而计算机技术还有另一个重要的应用,即自动控制,本文简单介绍了中学物理实验中所用仪器数字化控制的实验仪器，指出这些仪器通过数字化控制，一些传统条件下很难完成的实验可以进行，一些现象演示的实验，可以设计成定性分析，甚至是定量分析的实验。