十岁男学童双肩背负书包行走廿分钟的生物力学分析

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<正>研究目的:沉重的书包始终是小学生的一个负担。对澳门各小学四年级约三千名学生进行问卷调查结果显示,有82.03%的学童仍然背负书包步行往返学校。针对种情况,本澳已有学者对不同的书包重对小学生的影响进行了研究。而邻近地区如国内、台湾、香港等地,也已开始关注这方面的问题。这些文献看重的是学童背着书包的重量,但是要背负一定重量的书包长时间行走对身体的影响又如何?很少有文献报导,监于此,本文以澳门的实际情况出发,从运动生物力学的角度上,对以上的问题进行分析,作为对澳门
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