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教学过程是一个学生的认识过程,发挥教师的主导作用是提高教学质量的关键.本文就如何发挥教师的主导作用以提高课堂教学效率进行了一些探索.
提高课堂教学效率的几点做法
【摘 要】
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教学过程是一个学生的认识过程,发挥教师的主导作用是提高教学质量的关键.本文就如何发挥教师的主导作用以提高课堂教学效率进行了一些探索.
【机 构】
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江苏省连云港中药学校
【出 处】
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全国医用化学教学研讨会
【发表日期】
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2001年期
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