【摘 要】
：
运用电脉冲转基因仪对合浦珠母贝卵子进行电脉冲处理以优化电穿孔法转基因的电击参数.实验中调制百分比:100％;脉冲间隔:1.0s;电极距离:2mm;脉冲个数:5个,参数保持不变.用不同
【机 构】
：
中国水产科学研究院,南海水产研究所,广东,广州,510300
【出 处】
：
中国海洋湖沼学会中国动物学会贝类学分会第十二次学术讨论会
论文部分内容阅读
运用电脉冲转基因仪对合浦珠母贝卵子进行电脉冲处理以优化电穿孔法转基因的电击参数.实验中调制百分比:100％;脉冲间隔:1.0s;电极距离:2mm;脉冲个数:5个,参数保持不变.用不同的电脉冲参数组合(脉冲电压100～400V、脉冲持续时间0.5～3.0ms、脉冲频率10～50kHz,共28个组合)对卵子电击,然后加入精子进行授精,统计各组受精率和孵化率,以受精率和孵化率这到50％以上为衡量指标.结果表明,合浦珠母贝卵子对低脉冲频率和高电压非常敏感,当频率低于20kHz或脉冲电压高于400V时对卵子损伤较大.脉冲持续时间对其影响不大,适应范围较宽.优化的转基因电击脉冲参数组合为:脉冲电压1.0kV/cm,脉冲持续时间2.0ms,脉冲频率50kHz,或者脉冲电压1.5kV/cm,脉冲持续时间1.5ms,脉冲频率50kHz。
其他文献
本文阐述了设计性实验教学改革的必要性和指导思想,以设计性实验"用电位差计校准电流表"为例,介绍了设计性实验内容和教学方法的改革以及加强对学生进行科学实验方法和综合能
本文对物理实验教学中的计算机辅助设计进行了论述。文章讨论了计算机辅助设计的几种模拟方法；阐述了计算机辅助设计在物理实验教学中的应用。
本文结合北航物理实验改革的实践，对实验课的素质考核和成绩评定进行了论述。文章分析了高等教育面临的"形势"；阐述了物理实验成绩考核的办法；论述了实验考试的改革必须跟实验内
模块化教学是以现场教学为主，以技能培训为核心的一种教学模式。《交换技术》课程知识点较多且分散，采用模块化教学，通过课程模块间灵活合理的搭配，可以培养学生扎实的实践操作能力，稳固的基础从业能力，进而培养其合格的专门职业能力。本文以电路交换模块为例介绍了模块化教学在《交换技术》课程的应用，总结了模块化教学的教学效果。模块化教学 电路交换 教学效果 一、引言 模块化教学是20世纪70年代初由国际劳工
本文对物理实验教学改革与实践进行了论述。文章分析了大学物理实验教学的现状和存在的问题；阐述了改革后的内容；论述了教学改革的效果。
物理实验教学是培养学生创新能力的重要途径,如何优化实验教学内容,提高教学质量,培养学生创新能力是目前的一项重要任务。本文对物理实验教学改革进行了探讨。
本文论述了在物理实验教学中如何培养学生的创新思维及培养和发展学生的创新能力,以适应当前素质教育的要求和科学技术的迅速发展.
数字示波器因具有波形触发、存储、显示、测量、波形数据分析处理等独特优点,其使用日渐普及.由于数字示波器与模拟示波器之间存在较大的性能差异,如果使用不当,会产生较大测
本文对物理实验教学改革和虚拟实验室的建立进行了研究。文章围绕虚拟实验室建立的设想和构思、虚拟实验在物理实验教学中发挥的作用及预期结果等进行了论述。
本文对功函数测量实验数据处理的方法进行了比较。文章对加权直线拟合、多元回归方法、温度残差平方和极小为判据的方法的概念、应用范围和侧重点进行了介绍。