素质拓展训练融入小学体育教学的应用分析

来源 :新课程背景下的教学设计与实践研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:uniw0909
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  伴随经济、文化、科技领域的高速发展,使得教育教学的发展进程被日益推进。素质拓展训练是一种崭新的体育教学方式,在小学体育教学中具有极高的应用价值和现实意义。把这项训练融入到小学体育教学中对激发学生的学习兴趣、促进学生身心健康发展以及提高学生思维创造能力都是非常有利的。基于新课改的背景下,小学阶段开展的体育教学活动在教学方法和质量上均被提出了越来越高的要求。对此,把素质拓展训练有机整合在小学体育教学当中,便成为了当前体育教师急需思考的问题。
其他文献
新中国成立以来,中国已开展了七次较大的基础教育课程改革.《基础教育课程改革纲要》试行的颁布,标志着中国第八次基础教育课程改革的开始.课程改革是基础教育改革的核心内容.由于此次课程改革采用的是面向世纪,具有中国特色的、现代化的基础教育课程体系,故简称“新课程”.在新课程改革的过程中,人们日渐形成了一个共识课程改革的关键是教师.教师是课程的主要实施者,教师素质的高低直接关系到课程改革的成败.新课程改革
税款的征收是国家得以健康平稳持续发展的重要因素之一,公民在享受国家的发展与富强所带来的福利的同时,也有一定的义务为国家的持续健康发展做出贡献,纳税就是作为公民最基本的义务之一。在所有的税务种类中,对于广大群众来说,涉及最多的就是个人所得税,这也是对于绝大多数公民来说税负感知度最高的税务内容。随着经济社会的发展,我国过去的税务制度已经不能够完全适应国家与社会的发展状况,因此近几年针对个人所得税开展了