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二十一世纪是一个教育世纪。如何应对经济全球化、信息时代和生物经济时代的到来以及世界高等教育的发展，中国应建成一个高等教育强国。高等教育的灵魂在于培养高素质的创新型人才。育人为本已经成为学校办学的理念之一。如何育人，大家在探索中提出了教书育人、文化素质教育等教育思想。但是，文化素质教育如何深入，教书育人怎样落实，是一个实践性很强的问题。在某校进行教育思想大讨论的同时，本研究开展了湖北省重点项目《农林学科中科学教育与人文教育融合的实践与探索》课题试验，以探讨上述提出的问题。