论文部分内容阅读
在信息技术与课程整合的研究中,教学模式的研究可谓重中之重,是研究与实施整合的重要环节,它是影响教学质量的重要因素,对提高教学水平具有重要意义.在此文章按照系统的整合研究方法展开信息技术与语文课程整合教学模式的研究.
信息技术与语文课程整合教学模式初探
【摘 要】
：
在信息技术与课程整合的研究中,教学模式的研究可谓重中之重,是研究与实施整合的重要环节,它是影响教学质量的重要因素,对提高教学水平具有重要意义.在此文章按照系统的整合
【机 构】
：
东北师范大学理想信息技术院,长春,130024
【出 处】
：
中国教育技术协会教育专业委员会第二届学术年会
【发表日期】
：
2006年期
其他文献
随着新课程改革实验的不断深入,中小学信息技术课程资源的开发和利用越来越受到重视,学校、教师成了区域性课程资源开发的主力军,学生作为课程资源最直接的受益者,应利用好区
信息技术迅速发展的过程中,信患技术课程已成为当前教育的重要成分.如何建立行之有效的信息技术课程评价体系已成为教师和学生迫切需要解决的问题.本文在介绍电子绩效支持系
1病例介绍rn患儿男,13岁.因“发现腰背部畸形6年余”于2019年6月入院.6年前患儿家属发现其腰背部畸形,平卧畸形无改善.无腰背疼痛、四肢麻木、大小便功能障碍等,曾于外院给予
目的通过与传统微创接骨板内固定术(minimally invasive plate osteosynthesis,MIPO)比较,探讨3D打印辅助MIPO治疗不同类型胫骨骨折其抗胫骨旋转不良的差异。方法采用前瞻性
随着信息技术课程不断的发展,信息技术教学不仅仅是提高学生计算机操作技能,同时也是培养学生信息意识、信息伦理道德等全面的信息素养的重要途径.个人信息保护是信息伦理教
会议
网络教学是当前教育领域讨论的热点之一,而当前网络辅助教学的定位、网络辅助教学的利与弊,以及网络辅助教学的发展前景,是许多高校正在研究和实施的课题,本文根据高校网络教
集合对称差又叫环和,其运算性质的证明方法应该和证明其它集合运算性质一样或类似,但环和运算性质的详细证明过程论述由于复杂而不多见.本文对环和运算性质给出了较为详细的
零知识证明是一种协议,是现代密码学中的一个十分引人入胜的问题.素数判定、大数素因子分解是许多密码算法的重要理论基础,它的证明是密码学中一个非常重要的问题.证实大数素
本文介绍了协作学习的基本概念,从学习论的角度探讨了协作学习的理论基础,分析了网络环境下进行协作学习的优势,在此基础上,构建了一个在网络环境下以辩论方式展开的协作学习