论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
信息化是当今社会发展的大趋势,电子商务顺应这种趋势推动了传统商务体制的变革,给企业带来了巨大的商机.但安全问题严重阻碍了电子商务的健康发展,解决电子商务发展中的安全
【机 构】
：
中南财经政法大学信息学院(湖北武汉)
【出 处】
：
全国计算机新科技与计算机继续教育学术会议
【发表日期】
：
2003年期
其他文献
近30年来,随着植物生物技术的发展和应用,许多国家借助离体培养、细胞工程和基因工程在柑橘遗传育种、品种改良方面取得了重大的突破,如通过体细胞杂交和体细胞胚发生培养获
会议
中学信息技术课作为一门必修课在学校和社会已经受到重视，但作为一门年轻的学科，在很多方面还很不成熟，需要我们认真探讨。 一、中学信息技术课教学目标 中学信息技术课程的教学目标是培养学生熟练使用计算机快速获取信息、传输信息、处理信息和利用信息解决实际问题的能力，奠定学生应用计算机技术自主学习的基础。信息技术课是一门实践性和实用性很强的学科，它注重学生能力的培养，是与其他学科全然不同的一门新兴学科，
XML语言在数据定义和描述方面功能强大,是发展应用非常迅速的一种技术.本文主要讨论了XML文档数据的几种显示方法及其各自的特点.
摘要：物理作业的有效性是物理教学的重要内容。衡量物理作业的有效性标准：把握教学内容、注重个体差异、体现师生互动参与、联系学生课堂学习、注重认知提高素质。提高物理作业有效性的途径：注重物理作业设计，调动各层次学生参与作业；调动学生独立完成物理作业的积极性；探索物理作业的批改方式，让学明确评价标准. 关键词：初中；物理作业；有效性 物理作业是学生获得物理知识、形成能力、经历物理学习过程和认识科学方
随着信息技术的迅猛发展，现代教育技术已广泛应用于教育领域。不仅教学观念、教学内容在发生深刻的变革，教学模式、教学手段也在不断更新。在重视实践教学体系的高职院校，教育信息技术在学校中的应用显得益发重要，因为实践动手能力培养是高职教学环境的最具特色的办学模式，所以对教育技术的应用与开发依赖性更为突出。 1、现代教育技术作为教学手段的特点 1.1促进教学内容快速更新，紧跟科技发展步伐。 当今世界是
新时代背景下,电子信息技术已经融入我们生活的方方面面.同时随着人工智能技术的不断深入发展,将人工智能技术更好地运用到电子信息技术中,成为我们今天需要探讨的问题.本文
素质是以人的先天禀赋为基础，在环境和教育的影响下，形成并发展起来的内在的、相对稳定的生理、心理及文化的整体质量水平。它包括思想素质、科学文化素质、身体素质和劳动技能素质。化学科学素质是科学文化素质构成因素之一。学生的化学科学素质包括学生的化学科学的知识水平、能力、思想水平和品质。在初中化学义务教育中，教师应注意从这四个方面着手，培养和全面提高学生的化学科学素质。 一、化学科学知识水平 新教材在
本文主要对园艺植物体内有代表性的几种常见的水溶性色素和脂溶性色素的结构、分类、性质以及生理功能作了简述.综述了研究现状、存在的问题和未来的发展趋势.
摘要：语文教育大家叶圣陶先生说：“国文教学并不是一件深奥难知的事情，只要不存成见，不忘实际，从学生为什么要学国文这一层仔细想想就是不看课程标准，也自然会想出种种的实际方法来的。”我们共同期待中学文言文教学在不久的将来有个全新的改观。 关键词：初中语文；文言文教学；方法初探 文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古