【摘 要】
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新课程方案实施以来，为了对学生进行坚定的马克思主义思想教育，提高毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课教学效果，积极尝试教学方法改革。一方面让大学生充
【出 处】
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四川省高等教育学会2008年学术年会
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新课程方案实施以来，为了对学生进行坚定的马克思主义思想教育，提高毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课教学效果，积极尝试教学方法改革。一方面让大学生充分参与理论教学，另一方面充分结合实际进行理论教学。既要结合理论的产生与意义实际，又要结合学生的理解、成才与实践实际，以及当前的社会实际。
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