论文部分内容阅读
运用调查问卷、教学调研、座谈等方法，对拱墅区中小学学生每天体育锻炼1小时现状进行研究。研究结果显示：落实学生每天1小时体育锻炼的主要途径课堂教学、课间体育锻炼和在没有体育课当天组织的体育锻炼课都能得到保证，但活动的实效性有待提高。针对存在问题为教育行政部门和中小学校落实学生每天1小时体育锻炼提出相应的建议。