探索面向化学研究生的高效仪器分析化学教学模式

来源 :中国化学会第三届全国化学类研究生教育研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xueyanli122
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本文从化学研究生的仪器分析课程内容的设置、教学方法的改革、教学模式的创新等方面进行了详细的阐述.由于多年来我校在仪器设备上的落后,导致我校化学研究生的仪器分析化学课程仅包含1门专业选修课——《X-射线衍射学》。该课程采用的教学模式是理论教学与实验相结合,与该课程配套的仪器是X-射线单晶衍射仪和粉末衍射仪,介绍仪器的原理和功能的同时,通过测试和应用实例,向学生讲解X射线衍射技术和数据分析方法。由于该课程的灵活性和实用性较强,对学生的后期学习和课题研究具有指导意义,得到了广大研究生的喜爱。化学研究生的仪器分析化学课程的设立目的是为学生将来的科学研究和工作提供技术基础,因此,它必须与相应的仪器设备匹配起来,更加注重实用性,让学生们不仅从书本上认识仪器,更要在实际上接触使用仪器。这就要求该课程的教学要采用理论与实验相结合的模式。
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