不确定时滞系统的稳定化模糊控制器设计

来源 :第三届全球智能控制与自动化大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yufan123456789
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文针对一类模糊模型表示的具有范数有界时变参数不确定性时滞系统,研究了稳定化模糊控制器设计问题,首先推导了模糊控制器存生在充分条件,在此基础上通过求解等价的线性矩阵不等式给出了控制器的设计方法和参数表示。
其他文献
【摘要】分层教学体现了“因材施教”的教学原则。根据学生的数学基础和思维能力,把学生分开层次进行教学,有利于激发学生的学习兴趣,对学生进行个性化教育,培养学生的思维能力,较好地提高数学教学效果,有重大的现实意义。  【关键词】农村初中 数学 分层教学  【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)06-0126-02  目前,农村的中学生的数学基础差异较大
会议
为解决居民医保社区手工录入手续繁杂、排队等候时间长等难题,进一步提升社区居民医保录入工作效率,福鼎市医保中心经过长期精心准备、反复论证测试研发了福鼎市医保中心网上
在〔1〕所设定的公理体系下,讨论模糊拓扑空间中的完全映射在对〔2,3〕中给出的ζ-紧性及〔5〕中引入的模糊局部ζ-紧性,〔6〕中的商拓扑和k-空间的呈现一系列特别属性,以揭示这种映射在相
【摘要】我们都经历过数学课堂,看完本文也许能激起你对儿时课堂的回忆。如果您是一位数学教师,您遇到这种情况会怎样处理?如果您是一位家长,您猜想聪明的学生会是您家小孩吗?如果你是一名学生,找找有没有自己的影子。如果您有兴趣,就请随作者一起看一看,在数学课堂上,究竟发生了什么事吧!  【关键词】课堂 事件 思考  【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)0
模糊网络是汉字识别中比较常用的方法,由于汉字结构轮廊不同,因此风格中各个部位对识别结果的贡献也不同,另外,相似字的不相似部位对识别效果也有重要影响;因此该文提出了设置多种
【摘要】创新教学就是打破传统的课堂教学模式,以培养学生的创新精神和创新能力为基本价值取向的新型课堂教学。在课程理念下初中数学教学,新教学观念,发挥学生主体作用;通过创设教学情景,激发学生的学习兴趣,培养学生创新意识;利用现代化教学设备,促进学生的全面发展,实现课堂教学的创新。  【关键词】新课程 数学课堂 创新教学  【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2
【摘要】对于高等职业教育中的高等数学教学来说,随着高职教育对于高数教学的实际需求的不断改变,高职高数同样也需要进行创新性的变革,以满足现今高职学生的实际学习需求。本文旨在通过分析现今高职高数教学遇到的问题,以及如果来进行创新性的高职高数教学。  【关键词】高职 高数 创新性  【中图分类号】G712 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2013)06-0127-02  要用素质教育来
在一般拓扑空间(X,T)与模糊拓扑空间(Y,T〈,1〉)之间引入模糊下与上几乎半连续和几乎半连续多值映射等概念,并借助于映射F〈,*〉与F〈’*〉得到了它们的一些等价条件。