青少年儿童的生理和心理特点决定了他们愿意接受并尝试各种想法、观念和行为,其中包括一些与HIV(艾滋病病毒,Human Immunodeficiency Virus)感染相关的行为,如性行为和吸毒等,因此青少年儿童特别容易受到艾滋病的侵袭.对青少年进行健康教育和培养良好行为习惯的形成远比成年后或发生疾病后纠正不良行为习惯要容易得多.初中生是儿童向青少年的过渡时期.一旦形成良好的卫生保健意识及防治知识,青少年比成年人更容易形成改变危险行为的强大力量来控制艾滋病的传播与蔓延,将终生受益.因此,本课题以初中生为主要研究人群,在漯河地区开展性健康教育、艾滋病/禁毒教育的调查研究.采取整群抽样的方法，抽取漂河市十五中、市五中、市实验中学3所初中的574名初中生为调查对象。参考国内外有关AIDS文献，自行设计问卷，问卷由学生自行填写，由各校健康老师在课堂上统一填写并当场回收，问卷内容包括:一般人口学特征，性健康教育情况，艾滋病教育和知晓情况，禁毒教育和知晓情况。发出问卷593张，有效问卷574张，有效应答率为96.80％。资料经过统一Epi Data录入，SPSS17.0统计分析。根据数据分析结果，建议规范初中生毒品预防教育工作，保证禁毒预防课程能顺利开展。