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施工导流综合风险影响因素的分析
【机 构】
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农业大学
【出 处】
：
’95全国水力学与水工水力学学术讨论会
【发表日期】
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1995年期
其他文献
学生的主体性实际上就是指在英语教学过程中，学生能够挖掘出自己最大的潜能。在新形势下，英语教师必须对自身的角色进行重新定位，发挥出在教学中的引导作用，从学生的角度出发切实制定教学方案，实现有效教学。 1. 树立科学的英语课堂教学理念 要想发挥出学生在英语教学中的主体作用，英语教师就必须改变传统的灌输式教学模式，树立科学的课堂教学理念，真正让学生融入到英语课堂中。明确学生在英语教学中的地位和作用，