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本文论述了生物工程专业的学科定位，强调了科学的学科定位对调整专业教学和研究内容的指导作用.将传统教学质量与专业学科定位有机的结合成了一个整体，延伸了教学质量的内涵，探索了提高教学质量的新途径.同时强调学科定位对优化教学资源，提高办学效益的重要意义。
强调学科定位提高学科竞争力和教学质量
【摘 要】
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本文论述了生物工程专业的学科定位，强调了科学的学科定位对调整专业教学和研究内容的指导作用.将传统教学质量与专业学科定位有机的结合成了一个整体，延伸了教学质量的内涵，探
【机 构】
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辽宁石油化工大学生物工程系,辽宁抚顺,113001
【出 处】
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首届全国高等学校生物工程专业课程体系与人才培养研讨会
【发表日期】
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2002年8期
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