论文部分内容阅读
云时代，教育与信息技术的结合更加关注学习者本身并引起学习方式的变革，以数字化符号为特征的高等教育资源不再受时空的限制，进行高效传输，课堂得以延伸并引发教学的信息化。我国西部地区因地域限制，高等教育发展缓慢。跟随时代的步伐，基于对口支援西部计划，利用云时代的特征，发挥教育技术的作用，来推动西部地区高等教育的发展。