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本文结合课题组2012、2013年对我国部分护理专家、临床指导老师及MNS研究生进行的系列访谈结果及相关研究文献,对目前MNS研究生临床指导老师的现状进行分析,提出对我国MNS研究生临床指导老师队伍建设的思考.
护理硕士专业学位临床指导老师的现状分析及建设的探讨
【摘 要】
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本文结合课题组2012、2013年对我国部分护理专家、临床指导老师及MNS研究生进行的系列访谈结果及相关研究文献,对目前MNS研究生临床指导老师的现状进行分析,提出对我国MNS研
【机 构】
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第三军医大学护理学院
【出 处】
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第三届中华护理学会科技奖颁奖大会暨第三届护理学术年会
【发表日期】
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2013年期
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