教育戏剧法在原典英语课堂中的实践研究--以原典黑猫故事为例

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英语学习注重体验,但在实际教学中,教师更注重语言知识的书面教授,忽略了语言的应用性和实践性原则,学生缺乏必要的学习经历就很难体验到语言的意义和交际功能,理解和掌握语言也只是浅层次的、机械的。没有真实的体验、有效的互动,语言的表达能力的提高甚是困难。而教育戏剧作为一种新兴的教育模式,从学生角度出发,符合学生年龄特征,使学生在心理上、语言上、身体上、均有表达的机会,正是顺应了新时代课程改革下课堂教学方式的客观要求。原典英语课堂所使用的教材是黑猫系列,以原典故事呈现,其最大特点是故事性强,使学生在学习经典故事的过程中潜移默化地学习英语,增强了学生英语学习兴趣。
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