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本文从学生和教师两个角度分析了小学德育教育的必要性，通过强化德育意识，培育有道德的教师，提高课堂教学的育人质量。
实施课堂德育追求道德课堂提高育人质量
【摘 要】
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本文从学生和教师两个角度分析了小学德育教育的必要性，通过强化德育意识，培育有道德的教师，提高课堂教学的育人质量。
【机 构】
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平谷区峪口镇第一学区
【出 处】
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2009年北京市小学校长论坛
【发表日期】
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2009年期
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