为了解北京市健康管理师培训机构的现状、运作情况、行业发展、目前薄弱环节、学员结构、课程设置和使用教材、宣贯方式以及相关政策制度及其相应影响因素等方面存在的问题，探讨影响健康管理师培训机构发展的主要因素，从而为制定健康管理相关工作规划提参考。采用调查问卷与访谈相结合的调查方式。结果　学员学历构成：高中占S％。大专占46％，本科占26[％]，硕士及以上占13％;年龄构成：30岁以上的比例占到了75％;职业构成中，医疗工作者占82.0[％];学员在年龄、学历、职业等背景条件上都有很大的差异性。此外，调查中学员认为“教材很难”和“偏难”的占43，9％。教材对于很多学员来讲仍存在理解和应用上的困难，有待进一步修订，作者从机构的整体运行、过程服务、行业发展三方面，提出了对策和建议。