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以浙江农林大学风景园林本科教育实践为基础，分析地区人才需求状况，反思教育现存问题，从人才培养方案、师资队伍建设、教学内容和教学法改革、一二三课堂配合4个方面提出教学改革思路，探索新的人才培养模式。提出建立一种以社会需要为导向、学生发展为目标，注重创新创业的风景园林人才培养模式，在新的历史条件下更好地为城乡生态文明建设服务。