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Petri网在多级动态生产系统交货期设置中的应用研究
【机 构】
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华中理工大学
【出 处】
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中国机械工程学会第三次工业工程学术会议暨海峡两岸工业工程研讨会
【发表日期】
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1993年期
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【摘要】在新课程标准的教学过程中，教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣，应该以多种多样的方法来激发兴趣，以教师的一颗耐心和热心创造融洽的师生关系来带动兴趣，同时就内因层面来说还要培养学生自身的自信心和成就感，让学生自己从中激发兴趣等。 【关键词】学生 英语 学习兴趣 培养 保持 美国心理学家和教育家、结构主义教育思想的代表人物布鲁纳曾说过，“兴趣是最好的老师。”学习需要兴趣，学英语更需要兴趣，学
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