【摘 要】
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<正>一、课题选题背景《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:"提高质量是教育发展的核心任务,是建设教育强国的基本要求"。(沈苏林2011)所谓提高质量,《
【机 构】
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吉林省长春市九台市卡伦镇龙泉小学;
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<正>一、课题选题背景《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:"提高质量是教育发展的核心任务,是建设教育强国的基本要求"。(沈苏林2011)所谓提高质量,《教育规划纲要》提出就是要"更加注重提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力,要优化结构办出特色,要树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会发展需要作为衡量教育质量的根本标准"。作为教育教学活动主体的学生,其学习心理状况是影响教学效果的主要因素之一。目前学生学习过程
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