【摘 要】
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科学课程的总目标是提高每个学生的科学素养,而科学素养的提高需要通过合适的载体才能得以提高。科学是一门以实验为基础的学科,微型科学实验具有独特的优点,是开展科学教学
【出 处】
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第七届全国微型实验研讨会暨第五届中学微型实验研讨会
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科学课程的总目标是提高每个学生的科学素养,而科学素养的提高需要通过合适的载体才能得以提高。科学是一门以实验为基础的学科,微型科学实验具有独特的优点,是开展科学教学的有效载体。在科学教学过程中开发微型科学实验,通过微型科学实验在中学科学教学中的应用实例,阐述微型科学实验对实施探究、提高可持续发展观、发展创新能力的实效性,起到了提高学生科学素养、助推素质教育作用。
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