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铑膦络合物催化混合C<,8>烯烃氢甲酰化反应的实验研究
【机 构】
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大学化学系一碳化工国家重点实验室(北京)
【出 处】
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第六届全国络合催化学术会议
【发表日期】
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1999年期
其他文献
摘 要： 本文针对新课程下师生作用进行了研究，研究结果表明：新课程下教师主体地位相对削弱，学生的主体地位进一步强化。 关键词：自主学习 创新精神 一、建立新型师生关系 “师生之间的关系决定着学校的面貌”。建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件，又是新课程实施与教学改革的内容和任务。师生之间缺乏积极的情感联系，使教学活动失去了宝贵的动力资源。因此建立平等和谐的师生关系，
现代化教学手段是相对于传统教学手段而言的，传统的教学手段一般是利用教科书、黑板、粉笔、挂图等教学工具，“口传笔授”。而现代化教学手段指的是在教学中运用声、光、电等多媒体技术，即采用幻灯、投影、电影、录音、录像、计算机等进行教学。那么，现代化教学手段在政治教学中有哪些作用呢？ 一、采用现代化教学手段，可以激发学生学习政治的兴趣 兴趣可以激发学生的求知欲，使他们变被动学习为主动学习。如在讲
摘 要：本文作者从巧设问题，利用与教学内有的故事、笑话、成语、寓言等，利用第二课堂等三个方面论述了如激发学生学习政治课的兴趣，以提高教学质量。 关键词：政治课 激发兴趣 多少次，我们的教师踏着沉重的脚步走进课堂，最终伴随着遗憾离开课堂。为什么课堂不能取得好的教学效果呢？前苏联教育家卡特金曾说过：教学效果取决于学生的学习兴趣。也有人说“兴趣是天才”，“兴趣是智慧之母”。从实践上看也是如此，没
烯烃氢甲酰化是工业生产醛和醇的重要方法。７０年代后期开发成功的烃溶性铑－膦络合催化剂虽然能够大大降低反应的压力和温度，简化了产品后处理，但是它在高碳醛生产中遇到了催化剂与
目的:检测和分选人卵巢癌细胞系SKOV3及原代卵巢癌细胞中整合素β1(ITGβ1)阳性细胞,鉴定其是否具有肿瘤干细胞生物学特性。方法:从临床卵巢癌患者腹水中成功分离卵巢癌细胞
摘 要：本文对物理教学过程中如何培养学生的学习动机进行了研究，以提高课堂教学效果。 关键词：物理教学 非智力因素 学习动机 培养 现行的物理教学大纲中，智力因素和非智力因素都已经提高到相当重要的程度。通过笔者几年的教学实践也证明：积极的非智力因素可以推动和促进学生智力的发展。培养好学生的非智力因素，能使物理教学如鱼得水。智力因素与非智力因素之间的关系是辩证的，它们既相互联系，又相互制约，并