【摘 要】
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<正>素质教育是二十一世纪高校人才培养的重要目标,而心理素质是素质教育的基础和保证。健康的心理素质是大学生成才不可忽视的因素,直接影响到人才培养的质量。研究大学生心
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<正>素质教育是二十一世纪高校人才培养的重要目标,而心理素质是素质教育的基础和保证。健康的心理素质是大学生成才不可忽视的因素,直接影响到人才培养的质量。研究大学生心理素质教育,指导大学生具有心理保健的自我意识,培养大学生具有良好的心理卫生习惯,提高大学生的心理素质,帮助大学生树立现代的健康意识尤为重要。南京大学985课题《高校大学生心理健康教育课程体系建设》主要是针对大学生的心理特点,研究大学生心理健康教育课程设计,坚持理论与实践相结合的原则,注重大学生心理成长与行为训练,以及与之配套的大学生心理实践活动的训练,建立一套较完整的大学生心理健康教育的课程体系,为学校创新人才培养服务,也为心理健康教育的学科建设打下一个良好的基础。
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