【摘 要】
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<正>一、本课题研究的选题依据1、教研活动是中小学教师专业发展的客观需要。促进教师专业化,确认教师职业的专业性,是各国政府和有关国际组织一直努力的目标,更是世界各国促
【机 构】
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贵州省纳雍县锅圈岩苗族彝族乡马摆小学;
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<正>一、本课题研究的选题依据1、教研活动是中小学教师专业发展的客观需要。促进教师专业化,确认教师职业的专业性,是各国政府和有关国际组织一直努力的目标,更是世界各国促进教育质量提高的共同追求。教师在参与教研活动的过程中,寻求教育、教学工作中的有效途径,还教学本来面目:"教学生学习、指导学生学习,能对自
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