【摘 要】
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生态文明是人类文明发展的新阶段,而生态教育是生态文明催生的产物,是生态文明理念在现代教育中的重要显现.伴随着治理全球生态危机和深化高等教育改革的呼声,生态教育必须具
【出 处】
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浙江省哲学学会“生态哲学与文化”研讨会
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生态文明是人类文明发展的新阶段,而生态教育是生态文明催生的产物,是生态文明理念在现代教育中的重要显现.伴随着治理全球生态危机和深化高等教育改革的呼声,生态教育必须具有全新的观念和内容，重视生态文明价值观的培养，构建生态教育课程体系，树立"生态人"的培养目标.以建设生态文明为目标,缓解人与自然的矛盾,生态教育必将发挥其重要作用.
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