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由于特殊教育学校生源的变化,结合巴班斯基理论对特殊教育学校进行优化管理,优化教师配备、优化学生编班,优化教学内容,优化常规管理,真正脚踏实地、科学有效的优化设计方案是实施,使我校的教育教学质量在地区特殊教育学校中形成鲜明特色,毕业生达到了国家规定的基本素质要求,为他们融入主流社会打下坚实基础。
谈特教学校教学中的优化管理
【摘 要】
：
由于特殊教育学校生源的变化,结合巴班斯基理论对特殊教育学校进行优化管理,优化教师配备、优化学生编班,优化教学内容,优化常规管理,真正脚踏实地、科学有效的优化设计方案
【机 构】
：
磐石市特殊教育学校;
【发表日期】
：
2004年期
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