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【摘 要】从阅读教学中可以看出学生对汉语的理解能力还亟需提高,而写作教学更是反应了学生对汉语的应用缺乏逻辑,习惯性的将杂乱无章的问题套在一起写文章。因此,作为教师的我们要深入的了解我们学生的真实水平,积极的探索有效的教学方式,帮助学生提高对汉语的理解能力以及应用能力。 【关键词】双语教学;阅读写作;现状 双语教学是进行民族教育的重要环节,开展双语教学对带动少数民族的经济文化发展有着重要的意义,
【摘 要】歌唱是幼儿园音乐教育的主要内容,在音乐教学中占有重要地位。歌唱也是表现情意的好工具,歌唱不是普通的机械性背唱,它是表现情意的好工具,是有节凑有韵律的有声诗歌,它能够丰富儿童童年生活的色彩,给儿童的生活带去无穷的乐趣。 【关键词】歌唱 情感 艺术活动 表现力 《纲要》中指出:要培养幼儿“喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。”因此,兴趣的激发很重要。教师要善于创设适宜的情境
【摘要】作业是课堂教学的延伸,是对教学结果的检验、巩固,也是将数学知识转化为技能,培养学生思维品质的重要途径。重视并认真编写校本作业,不仅有利于学生巩固、消化、归纳数学基础知识,提高分析、解决问题的能力,而且有利于学生的实际运用。 【关键字】校本作业;有效的复习;分层 随着数学教学改革的不断深入,课堂教学质量已经越来越受到广大教育者高度关注,并且都已渐渐地认识到:只有进行课堂改革,从学生出发,
课堂练习,是化学课堂教学的重要组成部分,它主要是指化学教学过程中所进行的例题讲解、习题处理和作业题、试题评讲等教学活动。课堂练习是课堂教学中的一个重要环节,它不但可以帮助学生及时巩固在课堂上所学的知识和技能,而且对于教师来说也是检查学生学习知识和应用知识等具体情况的有效方法。课堂练习是沟通教与学的桥梁,也是师生之间进行信息交流的重要渠道。通过课堂练习能够及时提供教学的反馈信息,帮助教师对教学目标的
一、活动来源 鸟类的生长过程对于这群生长在城市的孩子来说,无疑是非常感兴趣的。因为大班这个年龄段的孩子,对小动物的生长过程非常好奇,探究愿望很强。《乌鸦的窝》是奕陽教育“分享阅读”大班的一个读本,这个读本主要讲述了乌鸦的生长过程,正好满足了孩子的兴趣和学习的需求。通过读本的学习,能帮助幼儿了解鸟类的生长过程,促进幼儿和家庭成员之间的亲子感情。 二、教学目的 1.能看懂图画,了解乌鸦的生长过程
一、现状分析1.词汇。词汇量不足《英语课程标准》对我国高中教育阶段英语教学提出了新的要求,其中对词汇提出了以下要求运用词汇理解和表达不同的功能、意图和态度、运用词
一、提高高中英语口语能力的重要性 英语口语表达能力是学好英语必须掌握的一项基本技能。但在高中阶段,由于面临高考的压力,很多学校的英语教学似乎更注重培养和提高学生与笔试相关的一些技能,如词汇、阅读、语法和听力等。然而,听、说、读、写这四项技能不是相互割裂、毫无关联的,它们是互相影响、相互制约的。如中学生一旦读不准确thirty和thirteen的发音,那么在做有关时间的听力试题时,中学生就很有可能
“让学生自主阅读,自己学会阅读”,这两句话的涵义很深刻,主要的观点是让学生成为阅读的主体,让学生用适合自己的方法阅读,学生才能真正体验到阅读的快乐和兴趣,才能不断提高学生的自主阅读能力。 在传统的阅读教学中,一般都是教师先钻研教材、教参,教学时再“逢山开路、遇水搭桥”,引着学生达到胜利的彼岸。在阅读教学中,我们经常可以看到这种情况:教师在课堂上滔滔不绝、辛辛苦苦地讲解着,学生在下面默默地听着,完